目的
自教育局推行輔導教學政策以來，本校一直致力照顧學生的學習多樣性。學業輔導組主要針對中文、英文及數學三個核心科目，為有需要的學生提供額外學習支援，縮小學習差距。
教學原則
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建立信心與自尊：以肯定與鼓勵為核心，將學習目標拆細重組，讓學生在完成學習任務中獲得成功感。
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因材施教：輔導教師精準針對學生的學習難處，量身設計適合的學習策略與教材。
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團隊協作：輔導教師與原任課教師保持緊密溝通，定期檢討教學進度，確保學生獲得全面且持續的支援。
學業輔導組